來(lái)源:四川省郵政工會(huì) | 時(shí)間:2023-03-25 |
近日,德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)郵政分公司與德陽(yáng)市第一小學(xué)按照《德陽(yáng)市中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐教程(郵政行業(yè))》工作計(jì)劃,組織80余名師生先后走進(jìn)旌陽(yáng)區(qū)珠江西路、華山北路郵政所,以“動(dòng)手、出汗、用腦、協(xié)作”為實(shí)踐主線,讓學(xué)生們獨(dú)立體驗(yàn)郵政金融、營(yíng)業(yè)臺(tái)席工作日常,獲得真實(shí)客觀的校外生活沉浸式體驗(yàn)。
小小銀行家 點(diǎn)亮正確成長(zhǎng)價(jià)值觀
學(xué)生們來(lái)到珠江西路、華山北路郵政所大廳,參觀功能結(jié)構(gòu)分區(qū),了解營(yíng)業(yè)時(shí)間牌、叫號(hào)服務(wù)器等基礎(chǔ)設(shè)施。在網(wǎng)點(diǎn)工作人員的引導(dǎo)下,同學(xué)們了解自助發(fā)卡機(jī)、存取款一體機(jī)、ATM機(jī)等自助服務(wù)終端等使用方法,讓同學(xué)們體會(huì)到了郵政儲(chǔ)蓄銀行的智慧服務(wù),真正感受到科技發(fā)展賦予生活的便利。小朋友們聚精會(huì)神地聽(tīng)著講解員的講解,通過(guò)親自操作,還體驗(yàn)了用身份證插入機(jī)器、人臉識(shí)別等功能。
“同學(xué)們,這是我們國(guó)家100元的法定流通貨幣,要理解父母掙的錢(qián)都是通過(guò)辛勤勞動(dòng)獲得的,要懂得感恩父母,學(xué)會(huì)制定存錢(qián)計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾巫R(shí)別不同票面人民幣呢.......”華山北路支局長(zhǎng)洪小慶認(rèn)真地講解著。
人民幣知識(shí)講座不僅能加深小朋友們對(duì)貨幣知識(shí)的了解,幫助小朋友們樹(shù)立正確的金錢(qián)觀、價(jià)值觀,還能培養(yǎng)良好的金融思維,增強(qiáng)信息安全和自我保護(hù)意識(shí)。
講解過(guò)程中,“小小銀行家”們踴躍發(fā)言、回答問(wèn)題,得到網(wǎng)點(diǎn)工作人員的贊許!活動(dòng)還進(jìn)行了點(diǎn)鈔比賽,同學(xué)們秩序井然、樂(lè)趣滿滿......
小小集郵家 體驗(yàn)傳統(tǒng)歷史文化魅力
“同學(xué)們,方寸之間可以見(jiàn)證國(guó)家歷史文化變遷,中國(guó)第一枚郵票產(chǎn)生于清朝光緒年間,我們稱(chēng)之為大龍郵票......”集郵工作人員羅尹耐心地為大家講解。
“什么樣的事物可以成為郵票上的內(nèi)容?”“郵票有圓形的嗎?”
“什么是特種郵票,什么是紀(jì)念郵票?”
在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們針對(duì)郵票文化提出了很多專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題,集郵工作人員羅尹與李東君對(duì)于同學(xué)們的提問(wèn)都一一耐心解答。
為了讓同學(xué)們對(duì)集郵產(chǎn)品有更多的了解,旌陽(yáng)郵政集郵與文化傳媒部工作人員還為同學(xué)們準(zhǔn)備了郵票冊(cè)的組裝環(huán)節(jié)。
“看,這里還有傳統(tǒng)節(jié)日的紀(jì)念日郵票呢!”“沒(méi)想到這小小的郵票中藏著這么多的奇妙故事呀,我以后也要集郵!”隨著一枚枚郵票展示在同學(xué)們的手中,帶著好奇心的驅(qū)使,大家按照郵政工作人員的要求,細(xì)致耐心地開(kāi)始組裝郵票冊(cè)。
在信息高速發(fā)展的今天,手寫(xiě)的書(shū)信逐漸被微信、QQ等互聯(lián)網(wǎng)方式取代。通過(guò)對(duì)郵票歷史的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們切身感受到了時(shí)代的變遷和傳統(tǒng)文化的魅力,了解郵票的前世今生,探秘方寸之間的郵政文化,體會(huì)到了“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨。
在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際,網(wǎng)點(diǎn)也為本次活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,讓他們?cè)谡鎸?shí)、客觀的校外沉浸式實(shí)踐中得到認(rèn)可。
據(jù)悉,旌陽(yáng)郵政與轄區(qū)多所學(xué)校建立合作關(guān)系,以郵政營(yíng)業(yè)所為實(shí)踐點(diǎn),通過(guò)郵政文化與校園文化相結(jié)合的方式,開(kāi)展校企共育勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。目前,旌陽(yáng)郵政已陸續(xù)開(kāi)展小學(xué)實(shí)踐工作,后續(xù)將為中學(xué)生提供實(shí)踐計(jì)劃。